学精神 抓落实丨学习贯彻党的二十届三中全会交流发言提纲
——县人大常委会党组理论学习中心组2024年第六次集中学习发言提纲
县人大常委会党组副书记、副主任 梁忠
2024年8月
尊敬的各位同志:
大家好
党的二十届三中全会是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议,习近平总书记在全会上发表的重要讲话,深刻回答了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的一系列方向性、根本性重大问题。全会审议通过的《决定》,既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇,也是新征程推进中国式现代化的时代新篇,是党的历史上又一重要纲领性文献。
作为广南县人大常委会的一员,我将把学习贯彻全会精神同学习领会习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断结合与人大常委会的工作职责紧密结合以钉钉子精神抓好各项改革任务的落实。下面,我结合人大工作实际,谈谈对全会精神的理解和贯彻落实的思路。
一、深入学习贯彻坚持系统观念论述,提升系统思维能力
总书记多次强调要坚持系统观念。他指出,“改革要更加注重系统集成,坚持以全局观念和系统思维谋划推进,加强各项改革举措的协调配套,推动各领域各方面改革举措同向发力、形成合力,增强整体效能”。要增强改革的系统性、整体性、协同性,就必须处理好改革的重大关系。
坚持系统观念,是新时代全面深化改革的一个宝贵经验,是进一步全面深化改革必须贯彻的一条重大原则。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,更加注重系统集成,加强对改革整体谋划、系统布局,使各方面改革相互配合、协同高效。
新时代改革开放具有许多新的内涵和特点,其中很重要的一点就是制度建设分量更重,对改革的系统性、整体性、协同性要求更强。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民,以巨大的政治勇气和智慧推进全面深化改革,实现改革由局部探索、破冰突围到系统集成、全面深化的转变,许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构。党的十八届三中全会之所以“也是划时代的”,一个重要方面就在于坚持系统观念,系统整体设计推进改革,开创了我国改革开放全新局面。
我将持续不断地学习贯彻党的二十届三中全会精神,提升系统思维能力,坚持在思想上、政治上与县委同心,坚持党委有声音、人大有响应,党委有部署,人大有跟进,把分管工作融入到县委总体部署之中,主动作为,依法监督,并取得成效。
二、深刻理解和把握全面深化改革论述,提升履职能力
要深刻理解和把握新时代全面深化改革的伟大成就,从中感悟思想伟力、坚定改革信心,进一步增强坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉、行动自觉;要深刻理解和把握进一步全面深化改革的重大意义,学深悟透“六个必然要求”的内涵要义,切实增强服务改革、支持改革、参与改革的使命感责任感;要深刻理解和把握进一步全面深化改革的战略擘画,按照全会提出的目标任务及县委要求,充分发挥人大作用,开展调查研究和监督,集智聚力破解改革难点痛点堵点,助推改革“规划图”变成改革“实景图”;要深刻理解和把握进一步全面深化改革的实践要求,把人大履职全过程和各方面,坚持用改革思维、方法和举措,不断提高人大工作水平和履职能力。
我将充分利用参加县委理论中心学习和自学时间,深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神,领会“全面深化改革”论述,提升履职能力,发挥人大监督“韧劲”,强化跟踪监督,增强监督质效,为助力广南高质量发展贡献人大力量。
三、以代表履职为纽带,提升全过程人民民主的实践水平
党的二十届三中全会强调发展全过程人民民主,这是对我国社会主义民主政治建设的高度概括,也是对人大代表履职提出的新要求。我们必须充分发挥人大代表的桥梁纽带作用,推动全过程人民民主在基层的落地生根,不断提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。
在实践中,我们要创新人大代表履职方式,构建更加多样化的履职平台,人大代表可以随时随地通过履职平台提交意见和建议,方便快捷地反映群众诉求。同时,积极组织人大代表通过深入基层调研、参加代表小组活动等形式,走进群众生活,了解他们的实际困难和需求。
其次,我们注重发挥人大代表在重大事项决策中的作用。在常委会会议期间,人大代表积极提出涉及民生问题的建议,特别是在教育、医疗、养老等方面,反映群众关心的热点难点问题。我们要组织人大代表们深入基层,走访群众,听取群众呼声,解决群众急难愁盼,提高群众获得感、幸福感。
此外,为了提高人大代表的履职能力,我们要定期组织代表们参加各种培训和教育活动。比如,我们邀请法律专家为代表们讲授相关法律法规知识,提升他们在法律监督和政策建议中的专业水平。同时,组织代表们参加反腐倡廉警示教育,强化廉洁自律意识,确保代表们在履职过程中严格遵守纪律,公正履职。通过这些措施,人大代表们在履职过程中能够更好地理解政策,准确把握群众的诉求,提高了提出建议的质量和效率。